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小学生心理成长报告单的设计与运用策略
作者:吴伟红
来源:
Jiangsu Education Journal
, 2020, (96): 34-36.
小学生
心理成长报告单
设计
摘要
心理成长报告单可以帮助学生提高自我认识、强化积极情感体验、激发正向行为、发展健康人格。心理成长报告单的设计内容力求全面,表达形式力求灵活多元,组织过程力求切实有效。
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