近些年来国家不断的推进素质教育制度改革,在大学生的音乐教育中,出现了很多新的教学方式,这些教学方式有效的促进了大学音乐教育水平的提高,打破了传统教育模式的束缚,促进了师生之间的沟通,满足了现代音乐艺术教育对创新的需求,使得学生主体的地位日渐凸显,学生自主学习能力显著提高,创新能力不断增强,大大提高了音乐艺术教育的水平。
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