摘要

微信和QQ作为信息传递工具,不仅方便、快捷,还具有实用性与即时性,深受广大学生的喜爱。在初中英语教学中,教师可以充分利用这一点,借助微信朋友圈和QQ群建立随迁子女初中英语辅助教学,通过线上线下相结合的形式引导随迁子女不断进步。