灵活运用思维导图，提高语文写作教学效率

作者：赵影

来源：天天爱科学(教育前沿), 2020, (11): 99.

• 小学语文
• 思维导图
• 写作教学

随着新课程改革的不断推进,对小学语文写作教学提出了新的要求,要求教师根据学生的实际情况更新教学方式,以便为学生提供全新的写作体验,让学生不再抗拒写作,逐步探索出具有个人风格的创作之路,提高学生的写作能力和水平。思维导图能够帮助学生在写作过程中进行有效、有逻辑的思考,帮助学生逐步清晰写作思路,真正让学生可以做到有话可说、有情可表,呈现出具有个人特色的作品。