摘要

<正>核心素养是学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展的必要品格和关键能力。在新时代的教育中,教育教学工作不能仅仅局限于课本内容之中,而是为学生融入更多的课外知识,运用课外阅读发掘学生学习的潜力,引领学生在课外阅读中积累更多知识,使其通过阅读不断完善自身的语文知识体系,提高自身语文素养,为后续的语文学习打下坚实基础。在核心素养的背景下,本文积极探索小学生课外阅读方法,通过相应的指导策略进一步完善课外阅读,让书籍成为学生成长中的良师益友,帮助学生实现更加优质的成长与发展。