摘要
<正>当今社会的发展形势是重视教育的影响力,因此很多幼儿园的教育层面必须重视关于思维模式的启动方案。而现今社会幼儿园最常采取的就是课外活动,以此来进行幼儿思维模式的一些启发。科学区域活动也是顺应了时代的要求和幼儿思维模式发展的需求,因而得到了重视。但是,由于传统教育观念的影响和束缚,致使老师在开展区域活动的过程中出现了很多的问题,致使科学区域活动不能有效的发挥它的作用。综合现今社会的儿童教育现状进行相关的分析,不难发现,因为传统的集体教学活动很难针对每一个幼儿进行指导,很难激发每个幼儿的兴趣和爱好,幼儿也不能够按照自