大数据在高中数学课堂教学中应用的展望

作者：孟凡英

来源：教育界, 2021, (12): 35-36.

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随着社会经济、科技的飞速发展,数学的应用越来越广泛。因此,提高数学教学质量,完善数学教学手段就显得尤为重要。近些年来,各个中小学校对数学课堂的教学方法、学生的思维模式及教学辅助手段等进行了不断探索,而大数据的出现对于数学课堂教学的探索来说,是一个新的研究方向。