我国十年语文课程改革:问题与反思

作者：屠锦红

来源：河北师范大学学报(教育科学版), 2012, (06): 50-54.

DOI：10.13763/j.cnki.jhebnu.ese.2012.06.011

• 语文课程
• 十年课改
• 问题
• 反思 Chinese curricula
• a decade-long teaching reform
• question
• reflection

语文学科新课程改革已经十年。课改十年并非一帆风顺,期间出现了很多问题。这些问题有主观上的,也有客观上的;有课程设计层面的,也有课程实施层面的;有课改内部的,也有课改外围的。这些问题直接或间接地从不同的角度影响、制约乃至破坏着语文新课改的有效推进。尽量全面地梳理、分析这些问题,并积极寻求对策,将有助于新课改更好地继续前行。

• 单位
  宿迁学院