摘要

在小学班级管理过程中,班主任正确运用语言艺术,能有效提高班级管理质量和效率,同时也能促进学生全面健康发展。正确认识语言艺术的内在特征,精准把握语言艺术的实施策略,能让我们在班级管理中与学生的沟通更加有效,关系更加和谐。