大学数学课程线上线下混合式教学模式探索

作者：吕琳琳

来源：黑龙江科学, 2019, 10(17): 84-85.

• 大学数学课程
• 线上线下
• 混合式教学模式

在我国大学数学教学中,所采用的教学方式仍以课堂面授教学为主,这种教学方式虽然可以促进教学管理,但也存在很多不足和缺陷。分析传统教学模式以及在线教学模式的优缺点,并从多角度系统分析混合式教学模式的特点,为实现大学数学课程线上线下混合式教学提供帮助。

• 单位
  黑龙江财经学院