摘要

<正>单个的字词是没有生命的,但是将一个个字词组成句段,形成文章,便形成了画面,获得了生命,富有了情感。我们学习语文,不仅仅是明白语言中包含的内容,习得语言形式,更重要的是感受语言中包含的情感。换句话说就是要学会去“唤醒”文字,听文字的呼吸声,触摸文字的温度,感受文字的情感。名家的文学作品,为什么被众多读者所推崇,经久流传,一定是有它独有的魅力,有它独有的意蕴和情感。部编版五下第一单元的第二篇课文《祖父的园子》,选自萧红的《呼兰河传》。《祖父的园子》中记录了小时候的萧红在祖父的园子中的快乐生活。文章并不难懂,