<正>体验式教学融入小学音乐课堂,这不仅在增加学生课堂学习体验上能够发挥显著效果,这也会推动学生更深入的理解和感受曲目,有助于学生音乐素养和音乐鉴赏能力的培养与锻炼。音乐课的学习和其他科目不同,在音乐课堂上知识教学不是主导,音乐课的教学培养更注重对于学生音乐感受力和音乐体验能力的激发,要让学生的音乐审美能力逐渐得到构建。因此,在