摘要

一直以来,教师都是一个十分神圣的职业,班主任在教师队伍中起着十分关键的作用。因此,班主任在班级管理中切不可应用强制性的班级管理方法。每年都有很多新教师走上班主任的工作岗位,这对教师而言不仅仅是挑战,也是机遇。担任班主任需要具备较高的素质,如此才能取得良好的班级管理效果。本文就初中班主任班级管理应具备的素质进行分析,并提出初中班主任进行班级管理的有效策略。

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