网络青年亚文化影响下的思政教育话语建设——以“达康书记”表情包为例

作者：窦靓

来源：文化创新比较研究, 2018, 2(09): 1-2.

• 网络青年亚文化
• 青年话语特征
• 思想政治教育
• 表情包
• 主流价值

本研究从网络青年亚文化的影响入手,以"达康书记"表情包为例,分析其中的青年亚文化特质,并从"达康书记"表情包传播分析青年群体的思维活动与行为特征,探讨思想政治教育话语建设的新路径,努力使主流价值引导顺应网络文化需求,把握思想政治教育话语权和引导主动性。

• 单位
  南京农业大学