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摘要
高校班级管理模式是高校育人体系的重要组成部分,当前的班级管理模式缺乏组织活跃性、人文弹性和组织执行抓手,导致班级管理缺乏有效性与持续性。基于此,引入工业催化的基本原理,催化概念观照下的高校班级管理以班委、党支部和团总支学生会为活性组分,以提供学生自我管理的制度机制为载体,以辅导员、任课教师、班主任和学生家长的指导引导为助剂。通过完善制度性载体,加强助剂的宏观指导,充分发挥活性组分的催化活力,快速高效地解决班级管理过程中的相关问题。从制度导向、家校共建、班团建设、朋辈互助和自我管理五个方面,构建高校班级催化型管理机制,形成良性的运行机制与组织管理模式。
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单位经济管理学院; 商洛学院
