摘要

<正>江苏省沭阳县东关实验小学发轫于1912年的私塾,1915年改为班级授课制,被命名为"正心小学",开创沭阳现代初等教育的先河。学校追本溯源,探寻前人办学初衷,提炼出"正文化"为学校核心文化内涵——办学行为端正,师生品行纯正,干部廉洁清正,办事客观公正。形成"人人讲正、事事重正、时时求正、处处显正"的良好局面。