摘要

翻折是初中数学常考题型,翻折类的题目也可以有多种解法.而一题多解是提升学生数学素养,感悟数学思想的有效途径;通过多角度思考和挖掘解题过程不仅有利于提高学生的思考能力,更有利于实现知识知识内部融会贯通,进一步提高学生的发散思维,增进学生对于数学知识的理解,感受数学的价值及知识间的内在联系.