论教学智慧的三个层次

作者：徐飞; 朱德全

来源：教育发展研究, 2016, Z2: 31-35.

DOI：10.14121/j.cnki.1008-3855.2016.z2.007

• 教学问题
• 应激智慧
• 决策智慧
• 权衡智慧

教学是一种复杂的实践活动,教学中产生的实践问题大致可归为处理课堂意外、达成既定教学目标、实现教学信念三种,这些问题要求教师发挥实践智慧,而采用技术理性思维则不能有效解决教学问题。为此,需要通过应激智慧、决策智慧和权衡智慧来解决。