新课改背景下高中数学互动教学法探究

作者：陈怀发

来源：成才之路, 2021, (17): 36-37.

• 新课改
• 高中数学
• 互动教学法
• 教学情境
• 小组合作
• 游戏
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在高中数学课堂上,教师采用互动教学法开展教学,有利于学生在学习过程中进行有效互动和探索,有利于学生更好地理解和掌握数学知识,有利于培养学生的探究学习能力。教师可以从创设互动式教学情境、开展基于小组合作的互动式教学、开展基于游戏的课堂互动活动、精心设计课堂提问等方面入手,开展高中数学互动教学。