作为大学最重要的必修课程之一,英语教学长期致力于改革创新的探索之路。大学英语教育中跨文化交际能力培养除了有助于弥补应试教育的缺陷和不足,也是践行素质教育改革的必需。包括因地制宜优化课程设置在内,跨文化交际能力培养还应走生活化、实践化教育路线,提升语言教育的实用性,并充分利用技术延伸课堂教学的时间与空间。
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