摘要

<正>课堂提问是授课过程中师生互动的一种惯用的教学方式,也是实现课堂学习目标的主要方法之一。提问能更好地连接教材、学生和教师,利用提问来激发学生的学习兴趣,同时锻炼学生的个人思考能力,对提升课堂整体教学效果有非常重要的作用。因此,研究语文课堂提问策略对语文教学有十分重要的意义。提问是语文教学的重要手段和教学活动的有机组成部分,包括教师的发问和学生的提问两个方面,是教师促进学生思