登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
基于翻转课堂的概率论与数理统计课程教学改革探索
作者:殷烁; 于梅菊; 丛玉华; 陈衍峰; 许晶; 张洪为; 葛金辉
来源:
通化师范学院学报
, 2019, 40(12): 115-118.
DOI:10.13877/j.cnki.cn22-1284.2019.12.026
翻转课堂
概率论与数理统计课程
全概率公式
摘要
翻转课堂是一种新型教学方式,将其运用到概率论与数理统计课程教学中切实可行.以概率论与数理统计中的全概率公式为例,介绍翻转课堂在全概率公式教学中的设计和应用.
单位
数学学院; 通化师范学院
全文
全文
访问全文
相似论文
引用论文
参考文献