实用性阅读与交流任务群的设计与实施——以活动策划书专题学习任务群为例

作者：邢永利

来源：中华活页文选(教师版), 2019, (07): 63-66.

<正>一、绪论为贯彻落实我国普通高中教育"促进学生全面而有个性的发展,为学生适应社会生活、高等教育和职业发展作准备,为学生的终身发展奠定基础"的培养目标,全面提升学生综合素质和语文学科核心素养,2017版《高中语文课程标准》在教学内容上做出了重大调整,其中"实用性阅读与交流任务群"以其鲜明的实

• 单位
  北京师范大学