小学数学教学中有效运用激励性评价的策略研究

作者：张钰琴

来源：天津教育, 2021, (30): 79-81.

• 小学数学
• 教学
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• 激励性评价

教学评价也是课堂教学的重要组成部分，对学生有着潜移默化的影响。在今后的小学数学教学中，教师就要有效运用激励性评价，帮助学生重拾学习自信，养成良好学习习惯，进而得到全面发展，提高学习效率与成绩。