农村小学音乐欣赏教学中,教师借助图形谱进行教学设计,能够为学生提供更多欣赏学习的机会。教师利用线条图、色块图、符号图、实物图等多种图形谱,引导学生展开更直观的音乐欣赏学习,学生的接受度会更高,欣赏学习的效果会更强。