随着教育的不断发展和深入改革,素质教育对高校田径教学提出了新的要求,不仅要使学生学习到更多有用的田径知识,了解田径相关的运动技术,而且要培养学生对田径的运动兴趣,使学生能够树立正确的田径学习态度。在教育发展的新形势下,如何运用有效措施发挥高校公共体育田径教学的有效性,是现阶段高校体育教师所要面临的重要问题。因此,该文简单分析了高校公共体育田径教学中所面临的困境,并且提出了一系列教学创新策略。
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