开展全民阅读是提高国民素质,增强国家实力的基本国策。本文通过对近十年我国国民阅读情况调查的研究,分析了目前我国成年国民阅读的基本状况及其成因,揭示了我国全民阅读活动的兴起、发展与进步的客观规律,重新认识了传统纸质媒介与新媒体数字化媒介之间的辩证关系。基于"互联网+"环境,国民阅读方式和阅读内容发生了根本变化,新老阅读媒介相互借鉴和融合成为当今全民阅读的突出特点。
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