在新课程改革的浪潮下,微课作为一种新的教学模式应运而生,如何进行高质量的微课设计,是一线教师非常关心的问题。历史教师应将史学阅读与课堂教学进行深度的融合,构思并优化教学设计,以构建智慧学习的课堂,提升学生的核心素养。
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