摘要

创意美术作为融合新理念和想法的美术活动,具有多样性和趣味性的特征,针对学生鉴赏与创造能力进行培养,学生可以根据个体兴趣爱好,使用各种各样的美术材料,充分表达内心世界,开拓思维,设计出各种感官审美的作品。农村小学充分采用创意美术的理念和教学模式,与学生生活相结合,提高美术学科教育质量,落实学生在美术学习中的主体地位,促进全面发展。