摘要

办学形式多样化、有特色是学校发展的方向,综合高中是普通中学建设的最优路径。普通高中与职业高中是相通相融的,一味追求普职分离是不切实际的,应该在保留一定数量、办学情况较好的职业高中基础上,淡化高中阶段普职差别,大力发展可塑学生未来的综合高中。