在信息科技学科教研中如何推进深度学习

作者：宋春雷

来源：中小学信息技术教育, 2023, (08): 45-46.

• 深度学习
• 信息科技
• 核心素养

核心素养对于学生成长有着重要意义，由核心素养引发的深度学习便成为当今课堂教学的主要关注点。在新课改背景下，信息科技学科的学习不再是基本知识与基本技能的学习，而是注重学科科学原理和思维方法的学习，是有深度的学习。因此，在学科教研中，引领教师关注深度学习，建构深度学习概念，进行深度学习教学实践尤为重要。本文从五个方面论述学科教研中深度学习的推进策略。