在对小学数学进行教学的过程中,"综合与实践"活动主要是将问题作为教学的载体,让学生自主参与到学习当中,其主要问题就是运用所学到的综合知识对实际遇到的问题进行解决。教师通过对问题的引领,让学生完全参与到活动当中,该活动是一个具有完整过程的学习活动。在活动的过程中,从提出问题到解决问题,让学生在掌握所学知识的同时提高小学生的思维品质。
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