阅读考试命题的现状不容乐观。针对现状,命题时应注意"四忌":忌随意超标,远离文本,不顾学情和课程标准;忌表述烦琐,导语繁多,存在语病;忌提问跑偏,语言描述不准确、不恰当;忌知识错误,设计的问题不严密,误导学生。命题改革要健康发展,就要快速提高试题质量,给教学以正确引领。