多方合育 筑就“问题孩子”的阳光房

作者：丁继慧

来源：中小学班主任, 2021, (07): 47-49.

• 多方合育
• “问题孩子”
• 阳光房

每个班级都会有"问题孩子",让老师辛辛苦苦的教育毫无用处。本文以小康同学的例子分析探讨"城市留守儿童"的教育问题,希望能通过多方合育的方式筑就这些孩子的阳光房,构建校园—家庭—社区三方合力的教育体系。