摘要

化学是一门科学学科,它依据人们对自然界的各种物质、化学反应等条件研究出了便利人们生活方式的多样结果。对很多学生来说初三是接触化学的起始点,而初三作为中考的关键年级,化学的学习对考试成绩、学生自身发展有着重要影响。本文通过对初中化学教学活动的现状进行分析,找出问题和弊端并提出有效对策,望更好的促进初中化学教育的发展。