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摘要
<正>教育是我国发展的重要活动之一,对聋哑学生进行特殊教育也是教育的重要内容。关注聋哑学生的教育情况,才能提高他们对生活的希望,让他们找到未来的发展方向。教师在参与特殊教育的过程中,要从多方面考虑聋哑学生的心理健康,开展体育游戏活动,促进聋哑学生的心理健康发展。一、聋哑学生的心理特点由于身体上的缺陷,聋哑学生很难和其他人进行正常的交流,这一点造成了学生巨大的心理落差,容易产生自卑的心理情感。学生认为自己在生活中受到了非常多的限制,很难和正常人一样参加各种社会活动,易被其他人歧视和嘲笑,自我感觉和这个世界格格不入。这些原因结合到一起就
