应用交互式电子白板转变语文课教学方式

作者：侯春莉

来源：小学科学(教师版), 2020, (09): 32.

<正>在新课改下,小学语文老师势必需要在课堂教学过程中引入全新教学手段,从而完成教学方式的转变,突破传统教学方式之局限性,以实现语文教学质量的改善。交互式电子白板这一兼具教学针对性与趣味性的信息化教学手段,也因此日益受到小学语文老师的重视。本文主要探讨应用交互式电子白板实现小学语文课堂教学方式转变的具体策略,希望能够为小学语文老师提供具有借鉴价值的参考。