<正>规则是人们在日常生活、工作、学习中必须遵守的行为规范和准则。幼儿从大班进入小学是一个重要的转折。客观上这一时期存在着许多不适应，主要表现为学习性和社会性适应两个方面。社会性适应对学习性适应有相当重要的影响。其中，规则意识及执行规则的能力是社会性适应的重要内容，它是幼儿成长为社会人必将面临的众多规则适应中最初的适应，也是幼儿从幼儿园的游戏中、
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