工程教育认证与计算机类专业建设

作者:周勇; 席景科; 王志晓
来源:煤炭高等教育, 2019, 37(03): 22-26.
DOI:10.16126/j.cnki.32-1365/g4.2019.03.004

摘要

工程教育专业认证提倡的核心理念是"以产出为导向、以学生为中心、持续改进"。中国矿业大学计算机科学与技术学院以工程教育专业认证为抓手,立足学校的人才培养定位,在提升人才培养质量方面主要做了如下探索:一是面向学生、教师与社会,在培养理念上广泛宣传并形成共识;二是并建章立制,在教学过程中贯彻认证标准,并完善专业与课程责任人制度;三是在教学过程质量监控、毕业生跟踪反馈与社会评价等方面形成了持续改进的机制。

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