初中阶段是学生掌握基础知识的重要阶段。在这个阶段，学生的思维方式和能力习惯逐渐成熟。此时，对学生开展有效的语言教育和教学，对开发学生的语言潜能、提高学生的语言水平具有重要意义。以学生为中心的教学在教学过程中需要教师充分调动学生的学习积极性和主动性，使学生能在充足的时间内积极运用已有的知识进行训练。教师要努力培养学生的主体意识，使英语阅读教学从以教师为中心转向以学生为中心。本文概括了初中英语阅读教学的现状，着重探索了以学生为中心的初中英语阅读教学策略，希望能为初中英语教师提供理论帮助。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
