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摘要
中华优秀传统文化源远流长，其中蕴含着丰富的美德、文化和精神，滋养了一代又一代的中华儿女。在幼儿园阶段积极开展传统文化教育，既是这一阶段教育教学工作的重要内容，又是对幼儿进行文化启蒙、润心养正的关键所在，更是引领幼儿树立正确价值观、培养文化自信的有效载体。现阶段，部分幼儿园尽管一直致力于开展传统文化教育，但其在形式、方式上缺少创新，内容也不便于幼儿理解，所以教育效果并不理想。文章结合幼儿园传统文化教育创新的意义，从在一日活动中渗透传统文化、引入丰富文化资源、读编演民间故事、赏唱跳民间音乐等四个方面详细说明创新传统文化教育的具体策略。
