文章通过对困难学生帮扶研究案例的分析,体会到,辅导员一定要有敏锐的洞察力和足够的耐心,特别是在针对贫困学生出现问题的时候,最为关键的就是找到工作的突破口,有针对性地开展工作,因势利导;要做到资助育人相结合,循序渐进,坚持不懈;同时还要不断地积累经验,探索大学生思想政治教育的新思路、新方法。