“水流出来了”——幼儿户外自主游戏案例分析

作者：岳玥

来源：课程教材教学研究(教育研究), 2020, Z4: 82-84.

<正>一、活动背景沙池里的各项活动都是孩子们的最爱,它给予幼儿最大程度的自由,使得幼儿能够在开放空间内充分地活动、探索和体验。沙池中,幼儿根据自己的需求和经验,选择软管、PVC管的拼搭,巧用沙子的堵截辅助,成功完成"运水"挑战。游戏结束后,幼儿利用绘画、口头讲述的形式分享游戏收获,呈现游戏中的发现,总结游戏的经验。二、观察与记录观察主题:沙池里的两根软水管,一个月,