关于高中数学解题通法的教学分析

作者：赵凯

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2018, (07): 78.

• 高中数学
• 解题通法
• 基础理论
• 教学分析
• 教学策略

本文主要概述了高中数学解题通法的基础理论与基本特征,进而分析了高中数学解题通法的教学策略。从而能够让高中数学教师在实际的数学习题教学过程中,正确的引导学生灵活的运用解题通法,切实的提升学生的数学题解题效率。