整合课本题目得到高考真题

作者：罗胜云

来源：高中生, 2018, (21): 40-41.

<正>课本为命题者提供了大量的素材,考生在复习时有必要对课本内容进行深入研究,同时与相应的高考试题进行比较,寻找它们联系的纽带,这样能更好地培养考生运用知识的能力.一、仿制课本类题课本原题(人教版必修4第119页第13题)已知|a|=31/2,|b|=2,a与b的夹角为30°,求|a+b|.高考真题(2017年高考全国卷一理科卷第13