浅谈小学生数学阅读的指导方法

作者：孙存英

来源：阅读, 2019, (87): 29-30.

• 数学阅读
• 语句理解
• 学法指导
• 思想引领

《义务教育数学课程标准(2011年版)》强调:注重学生各种能力的培养,其中包括数学阅读能力、数学应用能力和数学探究能力。作为小学数学教师,可以从这三个方面对小学生进行数学阅读指导。