风景园林设计原理是风景园林专业课程学习的基石，针对目前风景园林设计原理课程教学中存在的问题，将OBE理念、虚拟仿真技术与其深度融合，构建“基础理论——经典案例——实践设计”3个教学阶段“、初、中、高”实践设计阶层“、教师评价、学生互评、企业评价”多元评价体系，从而更好地与企业设计岗位需求衔接，培养能够解决场地实际问题、具备创新能力的风景园林设计师。
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