作为网络时代的“原住民”，大学生对互联网技术有着天然的亲和力，与此同时，大学生在使用互联网的过程中也存在不少失范行为。法律素养是法治社会公民必备的基本素质之一，“互联网+”时代高校学生法律素养的提升亦是落实依法治国方略的需要。本文重点对“互联网+”时代高校学生法律素养缺失的具体表现展开论述，在对其影响因素进行探讨的基础上提出了相应的对策建议。
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