高职院校较多培养学生实践能力,而对道德教育、教学方式、教学内容、趣味性等方面关注较少,不利于学生整体素质的提升。高职院校的思政教育开展协同育人模式对于学生思想政治素养以及综合素质的提升具有十分重要的意义。对高职院校思政教育协同育人模式进行分析,可以为高职院校全面高效地培育学生和开展思政教育协同育人提供借鉴。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
