摘要

特殊教育中关注学生的心理健康则是其中重中之重,是培养有用人才的重要基石。从学生的特殊需要出发,创设博爱情境与活化辅导,引领学生主动暴露问题,便于教师能主动施策,培养其正确的情感态度和审美价值观。